Das Material einer Lehrveranstaltung steht im Mittelpunkt. Der Lernassistent Francis antwortet ausschließlich daraus.

Ein gefördertes Pilotprojekt an der THL.
askFrancis ist das Werkzeug des Projekts. Es ist nicht auf internationale Studierende beschränkt und in jedem Fach nutzbar.

Skripte, Folien und Vorlesungsvideos liegen zusammen im Workspace. Zu jedem Video gibt es ein Transkript, das beim Abspielen mitläuft.

Francis antwortet nur aus den Unterlagen der Lehrveranstaltung und setzt zu jeder Aussage die Quelle. Ein Klick darauf öffnet die Stelle im Dokument.

Aus den Unterlagen entstehen Quizfragen, Karteikarten und Datentabellen zum Üben. Jede Aufgabe verweist auf die Stelle, aus der sie stammt.

Eine Mindmap ordnet ein Thema in Zweige. Jeder Zweig nennt die Seite, aus der er stammt.
Neben dem Lernassistenten finden Lehrende diese Dienste direkt auf der Startseite.
KIS steht für Kinternationalisierung von Studiengängen. Es ist ein gefördertes Pilotprojekt an der THL, das internationale Studierende beim Start in ein deutschsprachiges Fachstudium unterstützen soll. Zugleich ist KIS ein Transferprojekt: Was im Pilot entsteht, soll auf weitere Studiengänge und andere Hochschulen übertragbar sein.
askFrancis ist die Plattform, die im Projekt KIS entsteht. Der Name kommt vom Lernassistenten Francis, der Fragen zu den Unterlagen einer Lehrveranstaltung beantwortet. Für Lehrende gibt es daneben Dienste wie Dokumentenübersetzung, Podcast oder Screencast.
Im Kern ist askFrancis ein Lernassistent. Lehrende legen einen Workspace an, laden Dokumente und andere Materialien hoch und verwalten sie. Danach laden sie ihre Studierenden ein. Die Studierenden arbeiten im Workspace mit dem Material und stellen Francis ihre Fragen dazu. Francis antwortet nur auf Grundlage der Materialien im Workspace.
KIS befindet sich in der Pilotphase im Studiengang Elektrotechnik. askFrancis wird dabei erprobt und laufend weiterentwickelt, einzelne Funktionen können sich noch ändern.
Aktuell ist sie nicht allgemein zugänglich. Der Zugang ist für eine Gruppe von Studierenden zum Testen und für weitere Testpersonen geplant. Wer sie ausprobieren möchte, schreibt uns über den Kontakt am Ende der Seite. Wir schauen dann gemeinsam, ob und wie ein Test möglich ist.
Francis antwortet aus den Quellen, die im Workspace der Lehrveranstaltung liegen.
Zu jeder Antwort nennt Francis die Quelle, damit sich die Aussage nachlesen lässt.
Ja. Die Plattform ist so gebaut, dass nur DSGVO-konforme Dienste zum Einsatz kommen. Ausnahme sind persönliche API-Keys von Lehrenden. Sie gelten nur für die Person, die sie hinterlegt, und liegen in deren Verantwortung.
Die Plattform wird vom Projektteam an der THL betrieben und läuft auf Servern in Deutschland. Die KI-Modelle laufen auf Infrastruktur der THL und von Partnern in Deutschland.
Danach soll das Projekt auf weitere Studiengänge übertragen werden. Wie genau, entscheidet die THL nach der Auswertung.
Das ist in Arbeit. Vorgesehen ist eine Anmeldung per SSO, zukünftig ist außerdem eine Anbindung an Moodle über LTI angedacht.
Fragen zum Projekt, Interesse an einem Test oder an einem Austausch? Eine E-Mail genügt, wir melden uns.
hamid.mergan@th-luebeck.deDas Material einer Lehrveranstaltung steht im Mittelpunkt. Der Lernassistent Francis antwortet ausschließlich daraus.
